mural2

W Lublinie z okazji 80-lecia Państwowego Muzeum na Majdanku i 80. rocznicy likwidacji KL Lublin powstał wyjątkowy mural, zaprojektowany przez Ewelinę Kruszewską i namalowany przez Tomasza Bielaka.

Mural, znajdujący się na fasadzie Centrum Obsługi Zwiedzających PMM, ma na celu upamiętnienie tego ważnego jubileuszu oraz oddanie hołdu ofiarom KL Lublin.

Projekt został stworzony z myślą o wkomponowaniu się w istniejącą architekturę muzeum. Wykorzystuje naturalną fakturę ściany, co nadaje mu unikalny charakter. Jest to też współczesny hołd złożony rzeźbiarskiej formie sąsiadującego z nim pomnika. Ukazana na muralu w postaci przestrzennej konstrukcji data, 1944, to jednocześnie rok powstania muzeum. Przypomina o długiej drodze, jaką instytucja przeszła w upamiętnianiu i edukowaniu o martyrologii, oraz o nieustającej misji, którą realizuje każdego dnia. Surowość betonu symbolizuje trwałość i siłę.

– Mural jest monochromatyczny i został namalowany wyłącznie czarną farbą, co podkreśla jego minimalistyczny, ale wyrazisty styl, przemawiający do odbiorców w sposób prosty, a zarazem głęboko emocjonalny. Bez zbędnych ozdobników, bez rozpraszających detali. Chcieliśmy, by w tej ascezie kryła się siła wyrazu – wyjaśnia projektantka Ewelina Kruszewska.

Fakt, że obydwoje artystów mieszka i pracuje w Lublinie, dodatkowo dodaje wartości temu muralowi, tworząc silniejsze więzi z lokalną społecznością.

Ewelina Kruszewska to utalentowana projektantka z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem, specjalizująca się w okładkach książek, plakatach i animacjach. Jej projekty charakteryzują się minimalizmem, prostotą form oraz ograniczoną paletą kolorów, co pozwala na przekazanie klarownej i wyrazistej wiadomości. Na co dzień pracuje w Dziale Wystaw i Wydawnictw Państwowego Muzeum na Majdanku.

Tomasz Bielak to wszechstronny artysta, który pracuje w różnych mediach, w tym w grafice prasowej, muralach, rzeźbach i malarstwie. Jego twórczość koncentruje się na głębokim przekazie, który trafia w wrażliwe punkty rzeczywistości, skłaniając odbiorców do refleksji i emocjonalnej reakcji.